Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019/2022
Docente di riferimento: prof. Vittoria NICOLO’
Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019-2022
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Il Piano dell’Offerta Formativa (POF) è stato (fino all’A.S. 2015/2016) il documento fondamentale con cui la scuola esprime la propria identità culturale e definisce principi e valori di riferimento essenziali per l’azione educativa della comunità Scolastica, che si propone come punto di riferimento forte ma comunque aperto al confronto per una definizione partecipata, disponibile all’innovazione, in cammino.
Dall’anno scolastico 2015/2016 le scuole sono state chiamate a redigere il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF).
Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019-2022 è stato approvato dagli OO.CC. dell’IPS “A. Filosi” di Terracina nelle sedute del Collegio dei Docenti e del Consiglio di Istituto del giorno 07 gennaio 2019 e del 14 novembre 2019 (cfr. infra).
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A.S. 2020-2021
Piano delle Attività A.S. 2020-2021
Piano delle Attività A.S. 2020-2021 – novembre 2020 – giugno 2021
Piano delle Attività A.S. 2020-2021 – settembre – dicembre 2020
Direttiva specifica al DSGA per Piano di Sicurezza per il rientro in presenza – a.s. 2020/2021
Disposizioni funzionamento scuola ed obblighi connessi. Personale docente (Prot. n. 0004389/U del giorno 21 ottobre 2020)
Direttiva specifica al DSGA per Piano di Sicurezza per il rientro in presenza – a.s. 2020/2021
Direttiva specifica al DSGA per Piano di Sicurezza per il rientro in presenza – a.s. 2020/2021 (Prot. n. 0003576/U del 29 settembre 2020)
Direttive di massima per il DSGA – a.s. 2020/2021
Direttive di massima per il DSGA – a.s. 2020/2021 (Prot. n. 0003575/U del 29 settembre 2020)
Atto di indirizzo del Dirigente Scolastico per l’aggiornamento del Piano dell’Offerta Formativa A.S. 2020-2021
Linee d’indirizzo del Dirigente Scolastico per l’aggiornamento del Piano dell’Offerta Formativa A.S. 2020-2021 (Prot. n. 3484/II.5 del 25 settembre 2020)
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Monitoraggi A.S. 2019-2020
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Aggiornamenti A.S. 2019-2020
Considerato che il PTOF, oltre ad essere un documento di progettualità scolastica, costituisce uno uno strumento di comunicazione tra scuola e famiglia, soprattutto nella fase delle iscrizioni, il Miur ha concesso alle istituzioni scolastiche, come si legge nella circolare sulle iscrizioni 2020/21 (prot. 0022994/13.11.2019 – “Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2020/2021”), tempi più distesi per l’aggiornamento annuale dello stesso, prevedendo che il termine ultimo (per il predetto aggiornamento) sia il giorno 07 gennaio 2020, data di apertura delle iscrizioni A.S. 2020-2021.
Piano Triennale Offerta Formativa triennio 2019-2022 – revisione 2019-2020 – (PTOF in Atti di Istituto al Prot. n. 8101/II.5/20.12.2019)
Piano di Miglioramento (2019-2022) – allegato al Piano Triennale Offerta Formativa triennio 2019-2022 – revisione 2019-2020 (PTOF in Atti di Istituto al Prot. n. 8101/II.5/20.12.2019)
Personale di accompagnamento del PNSD – allegato al Piano Triennale Offerta Formativa triennio 2019-2022 – revisione 2019-2020 (in Atti di Istituto al Prot. n. 7905/II.5/13.12.2019 – ricevuta dell’Organigramma trasmesso al MIUR)
Organigramma PNSD IPS “Filosi” – Terracina (LT) – allegato al Piano Triennale Offerta Formativa triennio 2019-2022 – revisione 2019-2020 (Organigramma in Atti di Istituto al Prot. n. 7905/II.5/13.12.2019)
Adesioni dei CdC a progetti inseriti nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa – annualità 2019-2020
Adesioni dei CdC a progetti di Educazione alla LEGALITA’ – annualità 2019-2020
Adesioni dei CdC ad iniziative del PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE – annualità 2019-2020
Patto Educativo di Corresponsabilità – Anno Scolastico 2019/2020
Atto di indirizzo per l’aggiornamento del Piano Triennale dell’Offerta formativa (P.T.O.F.) triennio 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022 e del Piano Triennale di Formazione (parte integrante del PTOF) – Anno Scolastico 2019/2020 – (in Atti di Istituto al Prot. n. 6548/I.4 del 24 ottobre 2019)
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Documenti facenti parte integrante del PTOF
Criteri e griglie di valutazione triennio 2019-2022
Piano Annuale per l’Inclusione IPS “Alessandro Filosi” di Terracina – A.S. 2018-2019 contenente gli “Obiettivi di incremento dell’inclusività proposti per l’A.S. 2019-2020” (Prot. n. 4369/IV.1/05.7.2019)
Curricolo di Istituto triennio 2019-2022
Piano di FORMAZIONE di Istituto triennio 2019-2022
Le nuove competenze chiave per l’apprendimento permanente 2018 (documento presentato nel Collegio dei Docenti del 28 novembre 2018 – Prot. n. 6411/IV.1 del 04 dicembre 2018)
link a PROFILI Indirizzi di Studio e QUADRI ORARIO
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link a Piano Triennale Offerta Formativa 2019-2022 (PTOF – archivio atti)
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link a Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF – ARCHIVI)
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